Sampit – Transformasi digital pendidikan kembali tampak nyata melalui pembelajaran Biologi bertopik “Komponen Darah” di Kelas Digital Huma Betang SMAN 1 Cempaga, Kamis (9/10/2025). Kegiatan yang dipantau langsung oleh Pengawas Pembina Rusnanie ini berlangsung interaktif, inovatif, dan berpusat pada peserta didik.
Kepala SMAN 1 Cempaga, M. Toyep, menyampaikan bahwa guru Biologi berhasil memanfaatkan teknologi digital secara optimal untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
“Guru mampu menunjukkan kompetensi pedagogik dan profesional yang sangat baik. Proses belajar tidak hanya menyampaikan teori, tetapi juga mengajak siswa berpikir kritis melalui media digital. Ini wujud nyata pembelajaran abad ke-21,” ujar M. Toyep, Kamis (9/10/2025).
Penggunaan TV interaktif menjadi kunci keberhasilan pembelajaran. Melalui tayangan visual dan animasi, siswa lebih mudah memahami konsep sistem peredaran darah.
Pengawas pembina Rusnanie turut mengapresiasi kegiatan tersebut. “Pembelajaran ini membuktikan teknologi mampu menjembatani proses belajar yang bermakna. Siswa terlihat aktif dan antusias,” tuturnya.
Suasana kelas yang kondusif dan komunikatif mencerminkan penerapan prinsip student centered learning, di mana peserta didik menjadi pusat pembelajaran.
Kegiatan ini juga menjadi praktik baik (best practice) dalam mendukung Transformasi Digital Pendidikan Kalimantan Tengah yang digagas Pemerintah Provinsi dan Dinas Pendidikan Kalteng.
Ketua Komite Sekolah, Kurnainnoor, mewakili orang tua siswa dan masyarakat Cempaga menyampaikan apresiasi atas dukungan pemerintah terhadap digitalisasi pembelajaran. “Kami sangat berterima kasih kepada Bapak Gubernur H. Agustiar Sabran dan Bapak Kadisdik Muhammad Reza Prabowo atas perhatian dan dukungan terhadap pendidikan digital di Cempaga. Program ini benar-benar dirasakan manfaatnya,” ujarnya.
“Kami berharap model seperti ini diterapkan juga pada mata pelajaran lain agar pembelajaran semakin menarik dan bermakna,” pungkas M. Toyep.
(SMAN 1 Cempaga/Foto: Ist)